Acquis 2017
 Suite à la création de Clermont Auvergne Métropole au 1er janvier 2017 et aux transferts de compétences qui l’accompagne, la proposition à l’éducation à l’environnement et au développement durable a évolué. Le CPIE est toujours partenaire de la VCF. Plusieurs services de la Ville sont devenues des services de Métropole comme la DEA, devenue DCE (Direction du cycle de l’eau)
 La Métropole propose une nouvelle thématique sur l’énergie depuis septembre 2017
Actions récurrentes
 Accompagnements de projets sur l’année scolaire relatifs à l’éducation à l’environnement et au développement durable en lien avec la DEA et en partenariat avec le CPIE et autres animations scolaires
 Actions ponctuelles avec des classes durant la semaine du développement durable avec la DEA et en partenariat avec le CPIE, l’UNAF....
 Visites de sites : usine de production d’eau potable (Ville), station d’épuration (Clermont Communauté)
 Mise à disposition d’information et de documentation (fiches …)
 -« Cours d’eau d’H2O » : manifestation organisée par l’association H2O, à destination des scolaires - stand de la DEA
 A l’arbre aux enfants, sensibilisation à l’éducation au développement durable en partenariat avec le CPIE
 Actions du muséum Henri-Lecoq
*animations autour de la biodiversité et du développement durable dans le cadre de la Semaine du développement durable, des expositions permanentes et temporaires,
*mise en place de l’activité « compostage » aux classes
*mise à disposition d’information et de documentation (fiches, malles pédagogiques, site internet …) par le muséum
 Manifestation "Courts de sciences" : projections et débats scientifiques.
Actions de Clermont Communauté
 Animations dans les écoles primaires (consigne de tri, recyclage du papier, centre d’enfouissement technique, biodéchets, filières de recyclage, consommation, jeu sur le développement durable) par Clermont-Communauté.
Ces animations s’adressent principalement aux écoles élémentaires et maternelles.
Concernant les thèmes des animations, Clermont Communauté propose également des animations sur les rivières et la biodiversité via le CPIE

Contribuer à l’éducation à l’environnement et au développement durable des élèves clermontois, par l’accompagnement des équipes pédagogiques en temps scolaire

2016
 animations ponctuelles sur l’eau ou visites de sites en direction des centres de loisirs et / ou temps d’activités périscolaire
 dans les ALSH et ateliers techniques projets jardins 3/11 ans (Fontaine du Bac...), appels à projets CPIE, ateliers scientifiques et techniques.
séjours
exposcience et fête de la science
* Actions au muséum Henri-Lecoq
 participation à la semaine européenne du développement durable
 activités loisirs autour des expositions permanentes et temporaires : accueils de loisirs et activités jardinage du mercredi après-midi en partenariat avec le CRESNA http://www.cresna-animalim.com/cresna/
 animations au muséum Henri-Lecoq autour de la biodiversité et du développement durable dans le cadre de la semaine du développement durable, des expositions permanentes et temporaires.
 mise à disposition par le muséum d’information et de documentation (fiches, malles pédagogiques, site internet …)
 manifestation "Courts de sciences" : projections et débats scientifiques.

 développement des projets liés à la découverte et éducation à l’environnement et développement durable. Programmer des actions pour les jeunes et les enfants.

 diversifier les thèmes et les domaines d’actions en fonction de ceux-ci

 intégrer les familles des enfants inscrits en ALSH pour avoir une continuité des acquis dans le quotidien

 bâtir des projets sur le long terme. Rendre plus lisible cet axe de travail thématique et le valoriser au sein de la DAJL. Mobiliser toutes les structures DAJL.

Semaine européenne du développement durable (SEDD)
2017
Mutualisation de la SEDD entre la Ville de Clermont-Ferrand et Clermont Auvergne Métropole
2015 La semaine nationale est devenue européenne et a changé de date (30 mai-5juin)
"lutte contre le gaspillage"
2014
"Consommer autrement !"
2013
"le climat, ça passe par moi !" autour de 3 thèmes principaux (mobilité et déplacements, habitat, consommation locale)
2008-2012
Inciter le public à adopter des comportements favorables au développement durable dans leur mode de vie. consommation, loisirs, déplacements, investissements, équipements...
2005-2007
Faire comprendre la notion de développement durable et ses 3 piliers : écologique, social et économique
2003 -2004
La Ville de Clermont-Ferrand coordonne et anime cette semaine. Promouvoir les écogestes

Apidays
La Ville possède 8 ruches : 4 au Parc Montjuzet et 4 au Parc du Ceux de l’Enfer.
Par convention avec l’ Union Nationale de l’Apiculture Française (UNAF), un apiculteur référent entretient les ruches et récolte le miel pour le compte de la Ville. Le miel récolté est analysé chaque année, mis en pot et valorisé dans le cadre des journées nationales Apidays ouvertes au public.
En 2016, la Ville a obtenu le label Apicité®

Espace info énergie
Créé dans le cadre du Plan National d’Amélioration de l’Efficacité Energétique, le réseau des Espaces Info Energie, a pour but d’informer et de conseiller les particuliers, petites entreprises et collectivités.
L’ADIL assurant une mission d’information sur les économies d’énergie et la qualité du bâti, auprès du grand public, a été agréée Espace Info Energie par l’ADEME en 2001.
Les techniciens délivrent gratuitement une information neutre et claire, ils apportent un conseil dans les cas simples ne nécessitant pas une étude particulière. Ils développent des programmes d’animation et participent à des manifestations

Communication externe
De nombreux articles de sensibilisation paraissent chaque mois dans « Demain Clermont ». divers thèmes sont traités tels que : les modes actifs, la propreté de la Ville (les déchets, les tags, les chewing-gum...), les espaces verts...

Actions de la Direction du cycle de l’eau, direction métropolitaine depuis 1er janvier 2017
 Visites de sites : usine élévatoire, station d’épuration ouvertes aux associations et ponctuellement au public individuel dans le cadre de manifestations.
 Mise à disposition d’information et de documentation (fiches, Internet, communication en direction des abonnés et du grand public notamment via les supports de communications externes
 Participation ou soutien (technique) à des manifestations spécifiques : Semaine du développement durable (bar à eau de la CLCV), Journées du Patrimoine, présentations ponctuelles, La Nature au fil de l’Allier.
Acquis 2015
Une opération spécifique "Eau de Clermont-Ferrand" : campagne de valorisation de l’eau potable municipale lancée à l’occasion de la semaine du développement durable 2015 et poursuivie en 2016, en interne (gobelets distribués aux agents de la Ville et du CCAS, carafes logotées dans les restaurants municipaux...) et en externe (affichages, articles, carafes distribuées aux restaurateurs...

Actions du Muséum Henri-Lecoq devenu métropolitain au 1er janvier 2017
 participation à la semaine européenne du développement durable
 En 2015, participation aux journées Apidays
 expositions permanentes et temporaires
 manifestation "Courts de sciences" : projections et débats scientifiques
 conférences scientifiques
 Mise à disposition d’information et de documentation (fiches, malles pédagogiques, site internet …)

Développer des projets liés au développement durable.
Programmer des actions pour tout public

Promouvoir un usage écoresponsable des bâtiments communaux (énergie, eau, déchets...)
 identifier les pratiques les plus énergivores et les freins aux économies d’énergie,
 adapter la communication aux différents publics (usagers, agents et utilisateurs), communication en interne sur la sensibilisation aux écogestes dans Macom’1
 diffuser une information claire et régulière aux utilisateurs et usagers des bâtiments sur l’intérêt de réaliser des économies d’énergie et sur la manière de le faire,
 mettre en valeur de manière systématique les actions de la collectivité dans le domaine de la maîtrise de l’énergie,
 montrer en exemple les comportements vertueux des usagers,
 quantifier l’utilisation des bâtiments et des moyens de transports pour les optimiser,
 assister les services utilisateurs de véhicules pour une meilleure maîtrise de l’usage des véhicules.